学校举办智慧课程设计、应用及运行全流程工作坊

为贯彻落实教育部教育数字化转型相关要求，提升教师AI赋能教学的实践应用能力及智慧课程建设水平，12月13日—14日，教育研究与评估中心（教师发展中心）联合知行教师发展平台举办了“智慧课程设计、应用及运行全流程工作坊”。本次培训吸引全校23名骨干教师参加线下集中培训，部分教师通过线上直播同步参与学习，共同探索智慧课程建设的实践路径与创新方法。

本次工作坊以智慧课程设计及运行为主线，围绕人工智能赋能教学创新、智慧课程设计、智慧课程应用案例及智慧课程教学运行进行详细解读、示范及重构。12月13日，上海交通大学苏永康教授深入阐释“以人为中心”的智慧课程核心理念，解读智慧课程设计流程框架，通过典型案例演示人机共建课程内容、混合式教学设计等关键环节，引导参训教师完成课程目标重塑与教学策略优化。12月14日，首都师范大学朱永海教授聚焦AI融合教育教学有关热点，从数字化转型政策导向出发，系统讲解智慧课程运行中的备课、课堂实施、课后延伸等实操要点，深入剖析如何利用AI工具生成教学资源、优化课堂评价。培训期间，参训教师围绕“师生机共同体”“混合式教学创新”等关键主题交流探讨，有效拓宽了AI技术赋能教学的认知视野，进一步学习了智慧课程设计、运行及优化的核心方法。

培训结束后，学校将进一步动员组织参训教师加强自身课程建设，并组织开展经验分享，推动智慧课程建设经验在校内广泛传播，进一步深化AI技术与日常教学的深度融合，为构建我校智慧教育新生态、培育高水平智慧课程奠定坚实基础。